1., 通常情况下,一个女人跟一个男人好,她就不会再去留恋她的前一任了,这基于所有雌性动物需要忠诚于一个雄性动物的天性,以便于全心全意地培养和她共同创造出来的下一代。
2.众多的父母往往忽视了对孩子特长的培养,以影响学习为由横加阻拦,扼杀了孩子的天赋,使孩子和父母之间产生了距离感,对学习产生厌倦,导致性情郁闷。
3.课程改革的今天,我们要千方百计培养学生好学深思,不耻下问的良好学习习惯,努力探索问题的精神。
4.大学能培养一切能力,包括愚蠢。契诃夫
5.谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
6.只有培养孩子从小认识劳动的价值,着力培养自食其力,艰苦奋斗,富有开拓精神,才有益于孩子的健康成长。
7.正确引导孩子认清是非,是培养孩子判断能力的一件大事,决不可等闲视之。
8.人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易的。友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。
9.国防科大的前身是新中国第一所高等军事工程学院“哈军工”,建校60年来,为我国培养高级军事技术人才、发展先进武器装备发挥了开创性作用。
10., 十年树木,百年树人,培养人才并不是一件容易的事。
11.培养教育少年儿童,是党和国家的百年大计,千秋大业。
12.我们学校曾经培养了一位著名的科学家,他当年刻苦学习的精神至今仍然在学校里津津乐道。
13.只有培养孩子从小认识劳动的价值,着力培养自食其力,艰苦奋斗,富有开拓精神,才有益于孩子的健康成长。
14.培养教育儿童要遵循客观规律,不能干拔苗助长的蠢事。
15.另一方面,鼓吹世界上最卑鄙龌龊的东西之一,即宗教,力求让有道德信念的神父代替有官职的神父,这就是说,培养一种最精巧的因而是特别恶劣的僧侣主义。
16.作为闻名于世的学府,哈佛大学培养了许多名人,他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?哈佛学子接受了什么样的精神和理念?这些问题吸引着成千上万的人去探知其中的答案。
17.感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
18.敏感性岗位如财务、审计、人事、销售等,有培养前途岗位及工作年限已久等岗位都需要轮岗,按照轮岗资格进行,防止乱轮乱放,漫无目标。
19.另一方面,鼓吹世界上最卑鄙龌龊的东西之一,即宗教,力求让有道德信念的神父代替有官职的神父,这就是说,培养一种最精巧的因而是特别恶劣的僧侣主义。
20.才能可以在独处中培养,品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成。
21.博览群书培养了这位早慧少年无穷无尽的想象力,而阅读过程中的独立思考和推理又赋予他极其严密的思维习惯。
22.我们不但要努力学习文化科学知识,还要注意培养自己高尚的道德品质。
23.生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。陶行知
24.马克思曾说过“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”这段话告诉我们要想朋友之间友谊天长地久,就必须用自己最真诚的心去对待,对朋友应热情体贴。最重要是不能够违背原则。
25.只要一个人仍然能够学习,仍然能够培养新习惯,仍然能够忍耐反驳,他都还算年轻。
26., 培养和造就人才是一个长期的工程,所谓百年树人,不是短时间内可以见效的。
27.人生要结交两种人:良师、益友;练就两项本领:做事让人感动、说话让人喜欢;吃下两样东西:吃苦、吃亏;培养两种习惯:看好书、听演讲;争取两个极致:把潜能发挥到极致、把生命延续到极致。。
28.培养习惯有利于“知行合一”的实现。这主要体现在两个方面:第一,养成习惯才能把认知转化实际行动,成为真正的品质;第二,习惯培养的过程,在一定意义上既是道德实践的过程,也是道德再认知的过程。
29.如我的普通话发音不准,我主动请教发音好的同学,并向他们学习,虽然,我的发音常引得同学们哄堂大笑,但我的谦虚,我的好学,我的不耻下问,却给同学们起了表率作用,还培养了他们诚实的品格。
30.小麦根腐平脐蠕孢病菌在PSa培养基上,极易发生菌落变异,变异后菌落呈半月形、扇形、放射形、不规则形。
31.老师特别注意培养我们独立分析问题的能力。
32.培养教育少年儿童,是党和国家的百年大计,千秋大业。
33.勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。徐特立
34.登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。爱迪生
35.阿克蒙德:“你们兽人族如此孱弱,没有培养的价值!我很纳闷为什么玛诺洛斯会因你们而死!”。
36.问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。卢梭
37.创意的原始能量不是被培养出来的一个特质,而是等待被发掘的本能,等待被揭露的能量。
38.我们身为教师,要特别审慎地对待学生心灵深处萌发的爱情问题。男女青年萌发出这种人的最高尚情感,表明他们充满着旺盛的青春活力。此时教师的使命是把它引入进一步发展智力和培养品德的轨道。
39.我们不但要努力学习文化科学知识,还要注意培养自己高尚的道德品质。
40.在小学老师春风化雨般的辛勤培养下,我们顺利地步入了中学阶段。
41.请记住:远不是你所有的学生都会成为工程师、医生、科学家和艺术家,可是所有的人都要成为父亲和母亲、丈夫和妻子。假如学校按照重要程度提出一项教育任务的话,那么放在首位的是培养人,培养丈夫、妻子、母亲、父亲,而放在第二位的,才是培养未来的工程师或医生。
42.审计署境外审计司处长张新芳做客人民网,畅谈“青年培养要懂和爱”。
43.老师要发掘学生的潜力,然后根据其特长进行培养。
44.实验无论是对学生知识的掌握,还是对学生能力的培养都有不可估量的作用,是培养适应时代要求的人才的重要手段之一。
45.掌握好珠算这种便捷的运算方法,对培养思维和提高运算能力大有好处。
46.“不拘一格启用人才,不遗余力培育人才”,培养了一支高素质人才鸾翔凤集的战斗团队。
47.另一方面,西部大开发的首要任务是培养区域经济的增长极,也就是说要选择经济基础和区位条件较好的地区优先发展形成增长极,从而带动其他地区的发展,而不能遍地开花影响经济发展的效益。
48.教学设备齐全,课程体系科学合理,学生管理严格,全系以创建优质专业和培养一流人才为目标和宗旨。
49.能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。
50.在小学老师春风化雨般的辛勤培养下,我们顺利地步入了中学阶段。
51.它能培养人的礼仪忍耐谦虚和坚韧不拔的精神,给人以勇敢善战积极进取的竞争个性。
52.整日的忙碌调快了我的生活节奏,锻炼了我处理问题的能力,磨平了我桀骜不驯的棱角,练达了我生活中的人情世故,培养了我困局中寻觅捷径的能力。
53.把正常孩子培养成天才的奥妙,就是对其大脑频繁、紧张、持久的施加刺激,阅读是积极自觉的刺激、是刺激智力发展的良剂。
54.二百十二、道德习惯的培养必须统摄在价值观的教育中,个体道德大厦才能根基扎实、巍然耸立。
55., 通过普通物理学的教学实践,就如何培养理科学生的科学素质问题进行了探讨。
56.大人喜欢嘲笑别人的孩子是温室里的花朵,却又努力培养自己的孩子成为温室里的花朵。
57.从博莱霉素的摇瓶发酵着手,对培养基组成和培养条件进行了优化,并考察了前体加入时间和加入浓度对博莱霉素产量的影响。
58.友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。
59.构建复合型人才培养模式是目前高校深化教育教学改革的关键,也是高等教育实现“三个面向”和可持续发展的必由之路。
60.百折不挠的意志一定要从小培养。面对困难,我们要百折不挠。
61.都想着发展自己的人脉。我们应该跟一帮同事和朋友一直维系良好的关系,不要到用到人家的时候才临时抱佛脚,因为身边一般认识的熟人是不会给你帮忙的。所以从现在开始就浇灌你的人脉吧,你会发现原来最有价值的人际财富就在你身边,只要培养,就会发芽。
62.只有培养孩子从小认识劳动的价值,着力培养自食其力,艰苦奋斗,富有开拓精神,才有益于孩子的健康成长。
63.教育是对于受教育者心理上所施行的一种确定的、有目的的和有系统的感化作用,以便在受教育者的身心上养成教育者所希望的品质。……如培养一定的世界观、道德和人类公共生活规范,养成一定的性格和意志、习惯和兴趣,发展一定体力上的本质等等。
64.培养教育儿童要遵循客观规律,不能干拔苗助长的蠢事。
65.领导:就是领袖和导师。领导者的价值,在于把追随者培养成领导者。
66.他深知组织培养的全部优点,试图将植物细胞组织培养技术推广到基层生产单位去,呕心沥血做了十年的努力。
67.把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。
68.然后通过在其他领域培养他的踏实沉稳,不骄不躁的敬业精神,既培养了他成熟的领导风范,又适时调控了其他成员的心理状态,可谓两全其美也。
69.一位教师,可以沤心沥血的在粉笔灰中老去,也可以培养桃李满天下。
70.今天就是生命是惟一你能确知的生命。昼利用今天,使自己对某件事情感兴趣,把自己摇醒,培养一种嗜好,让热忱的风儿扫掠过你,以高昂的兴致来过今天。
71.通过人才的培养、使用和输出,打破陈规,唯才是举,不拘一格降人才,对检察事业发展的可塑之才大胆吸收引进,充实完善人才队伍。
72., 本次中组部“微雕”干部培训的规定,一方面是清理以上种种宿弊,另一方面也传递出这样的信号:干部教育不仅是知识教育,更是作风培养。
73.爱信望慈善基金会的宗旨是帮助学生培养社会责任心,以成为香港未来的栋梁学生,回馈社会。
74., 梅花香自苦寒来,经过这十年的蜇伏、忍耐,周恒培养出了无比的耐心,也将自己的意志锤炼得无比坚定。
75.在酵母粉基础发酵培养基中,添加各种无机离子和游离氨基酸,使其含量与酵母抽提物相同。
76.学习知识和培养能力,要持之以恒,不能见异思迁。
77.社会的重要责任,首先是家庭和学校的重要任务,是培养高尚的爱的美好情感。这种情感能使人变得高尚,帮助人养成共产主义道德的许多重要品质。
78.应根据现代战争后勤保障的特点,着眼战场需求,着力培养军政后合一、指技合一的复合型后勤保障人才,提高后勤保障人员的综合能力和素质。
79.家长一着急就会替孩子做决定,这是错误的。人的天性是愿意遵从自己的思想,排斥来自他人的命令。所以在培养孩子的过程中,为了形成儿童的自觉意识,也为了他更好地执行决定,应该尽量让孩子自己去思考和选择。
80.阿克蒙德:你们兽族如此孱弱,没有培养的价值!
81.面对新世纪的机遇和挑战,各级党组织应当把培养和选拔年轻干部作为重要的政治任务自觉地抓紧抓好。
82., 十年树木,百年树人,培养人才并不是一件容易的事。
83.孩子的学习兴趣不仅与学校老师的教学方式和方法有关,还与孩子的家庭环境有直接的关系。老师的教只解决了孩子“学”的问题,而家庭环境在很大程度上决定了孩子“做”的问题。因此,培养孩子的学习兴趣不仅在于学校,而且应有家长的密切配合。
84.读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。
85.辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。傅雷
86.登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。爱迪生
87.在此基础上,提出加强本科专业建设与管理的措施,着力通过教育管理的创新来提高人才培养质量。
88.培养耐心是抵制愤怒的最好方法。有耐心的人心智成熟,似一匹勇敢的战马可以超越愤怒。他可以随时控制自己的情绪,并采取最有效的方法摆脱困境。这样的人总会平心静气地享受生活。
89.培养全面发展的、和谐的个性的过程就在于:教育者在关心人的每一个方面、特征的完善的同时,任何时候也不要忽略这样一种情况,即人的所有各个方面和特征的和谐,都是由某种主导的首要的东西所决定的。……在这个和谐里起决定作用的,主导的成分就是道德。
90.国际不打小孩日,最新发布打孩子的3大好处:1可以增加孩子的身体素质和抗击打能力;2可以培养孩子爱憎分明和以暴制暴的英雄气概;3休闲愚乐。
91., 才能可以在独处中培养,品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成。歌德
92.我相信,国家内部恶劣的管理培养了家庭内部恶劣的管理。一个老是准备罢工的工人,是不会培养他的孩子去尊重秩序的。维特根斯坦
93.尽管岁月的洪流在不断冲刷着历史的浮尘,但一代又一代的老师们是那么尽心尽力的将一届又一届的学子培养,引领上成功之路。老师。这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。而今天,我们在这里要将我们心中那份特殊的祝福送予那些将一生都奉献给教育事业的老师们。
94.乡村知识分子有知识和专业上的优势,有强烈的环境保护使命感,有热爱家乡关注子孙后代的理性认识,他们在课堂上培养青少年的环境保护意识,在工作生活中渗透生态文明思想,在环境纠纷中也有乡村知识分子敢于仗义执言,为国家和乡村群众的根本利益尽自己的天职。
95.工欲善其事,必先利其器”,要想发展现代化的高科技生产,必须首先培养大量的高科技人才。
96.来宾市兴宾区着力培养新型农村建设人才,实施“泥瓦匠”培训工程,力助“泥瓦匠”们更加匠心独具,挑起实施城乡风貌建设的大梁。
97.教育是百年大计,也是培养国力的不二法门。
98.为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质,是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。
99.有人说:"创意思维无法教导,只能潜移默化的培养。
100.没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。苏霍姆林斯基
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