创造造句


1.别因为纠纷而出言不逊,也不要因为这互相嫌弃,做为成功人士,应该对谁都彬彬有礼,创造和谐的氛围!

2.暗示,多么奇怪的心理。相信自己,你就创造奇迹否定自己,你便销声匿迹给自己一个梦想,一份坚持把生活打点的辉煌无比!机会,贵在珍惜人生,贵在坚持追求梦想,一定要相信自己!

3.光有外表的美是不够的,言谈、智慧、表演、甜蜜的笑语都胜过自然创造的单纯的美。一切艺术手段都是美的调料。佩特罗尼乌斯

4.衰老的标志就是从过去看现在,以经验过当下,用固定应变动。成长的标志则是从现在感恩过去,在当下创造体验,以变化面对变化。

5.而历史也正是经由有着各自不可逾越的局限的无数代人而创造。

6.百折不挠的毅力,二十多年如一日植树不辍,竟梦幻般地将万亩不毛之地的大沙漠变为莺啼鸟啭的一片绿洲,创造出令世人震惊的人间奇迹。

7.小鸡:“妈妈,今天可否不下蛋?”母鸡:“不行的。”“可你已经下了许多蛋了?”母鸡意味深长说:“一天一个蛋,菜刀靠边站,如果没蛋下,主人就该杀鸡吃肉了。孩子你要记住:存在是因为价值创造,淘汰是因为价值丧失,过去的价值并不代表未来的地位。”。

8.赵刚的性格是谨慎有余,魄力不足,企业不仅要创造物质财富,还要创造精神财富。

9.彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作天雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

10.一百十五、四川民间曲艺品种,一人或多人载歌载舞说唱故事的新曲种.在四川民间的“车灯调”基础上创造.

11.实在就是可动性,没有已造成的事物,只有正在创造的事物。

12.当人类为*欲所驱策时,想像力锐不可当,意志力坚忍不拔,勇气十足,创造力源源不绝,这些都是平时。

13.提高人的生活质量;提高人的身心健康;提高人的财产安全;创造人的生活品味。

14.老师语重心长地说:"放下身上的包袱,继续努力前进,创造一片属于自己的蓝天吧!"。

15.雪花再一次轻轻飘落,落在肩头。大自然是怎样创造的它们?竟如此的动人。不禁伸出手,想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态,却不料它在掌心瞬间消逝,从指间滑落。即使它们曾经开的多么绚烂,终究逃不过死神的魔掌。

16.智者创造机会,强者把握机会,弱者坐等机会。

17.真正希望过“很宽阔、很美好的生活”,就创造它吧,和那一些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。在生活中,堆积了许多美好的、实际的工作,这些工作会使我们的土地富饶,会把人从偏颇、成见和迷信的可耻的俘虏中解放出来。

18.敌军虽有千军万马,然我军众志成城,因此得以创造出以寡克众的奇蹟。

19.创造靠智慧,处世靠常识;有常识而无智慧,谓之平庸,有智慧而无常识,谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量,是世界上唯一自觉活着力。

20.知识不能够创造新的伦理价值标准,无论多大的学问,也不会使人们对有意识地调整一切社会关系所引起的道德问题,持相同意见。

21.读书不仅是创造智慧的源泉,而且是精神享受的渴望。齐奥尔斯夫虽然耳聋,但他通过自觉学习,乐于读书,取得了星际航行理论研究的巨大成果,被人们尊称为“宇宙之父”,他告诉我们:“书籍是我的老师。”。

22.人生在世有无数次新的开始,新的一年有着新的展望。满怀信心迎接新的挑战,斗志昂扬将困难踩在脚下。轻轻松松把佳绩创造,快快乐乐采摘丰硕的成果。愿你年后工作顺顺利利,幸福生活。

23.在这里,自然与人的创造融为一体,相得益彰,自然的美,伦理的美综合为美的极致。西湖之美,就在此啊!

24.除非战略评价被认真地和系统地实施,也除非战略制定者决意致力于取得好的经营成果,否则一切精力将被用于为昨日辩护,没有人会有时间和精力开拓今天,更不用说去创造明天。

25.车队的成员除了对汽车的那份热枕,用他们的汗水结晶诠释着节能、环保的比赛理念,用一升油创造无限可能。

26.奉献是人类自身道德修养的一种境界。奉献是发挥个人积极性和创造的源泉,能自觉追求人生真、善、美;能自自觉提自我主体素质;能融洽入集体的社会,是真诚互助的桥梁;也是实现人生价值的重要条件。

27.幻觉和居住于现实世界中的人一起玩,大概只有承受接连不断的孤独和疏远感吧。就算她是我们多么绞尽脑汁才创造出来的人,她也没理由和我们在一起。

28.你的愚蠢总是那么富有创造力。

29.生命,需要我们去努力。年轻时,我们要努力锻炼自己的能力,掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。机会,需要我们去寻找。让我们鼓起勇气,运用智慧,把握我们生命的每一分钟,创造出一个更加精彩的人生。

30.社会主义的任务很多,但根本的一条就是发展生产力,为共产主义创造物质基础。

31.爱迪生顽强搏击于科学海洋的精神和卓有成效的创造发明理所当然地赢得同时代人的赞誉,从小就对电话司空见惯的现代人无法想像出,当时人们从听筒里听到歌唱家的歌声时的惊喜之情。

32.新年的钟声即将敲响,2013即将拉开序幕。过去的一年我们风雨同舟,换来业绩攀高;新的一年我们要再接再厉,把辉煌创造。愿各位身体健康,合家幸福!

33.当然,还有斯内德的欺骗性和创造力,一点也不逊色于西班牙猛将哈维和伊涅斯塔。

34.平时,黄书书总能够在众人搔首踟蹰的时候,一鸣惊人,创造奇迹。

35., 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。苏霍姆林斯基

36.上帝之所以创造指纹,是因为他想让人们知道:其实,每个人都有伤痕。

37.着名的万里长城,像一条矫健的巨龙,蜿蜒曲折,蟠伏在中华大地上。万里长城,气势磅礴,雄伟壮观,是我国古代劳动人民创造的奇迹,是世界上最宏伟的建筑工程,是人类历史上独一无二举世无双的。

38., 我们明白,我们的双肩将托负起您明天的希望;我们清楚,我们的双手将创造出您未来的辉煌;我们预见,我们的双脚将踏上一条光明的大道。祖国,我们定将令您永远屹立世界的东方!

39.我们的祖先,用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的华夏文明。

40., 充沛的精力加上顽强的决心,曾经创造出许多奇迹。

41.天才是创造不能按既定规则去创造。

42.一进入沕沕水简直惊呆了,大自然是怎么样的鬼斧神工竟然能创造出这样的奇景,整座山被厚厚的冰包裹住,流动的瀑布被时空定格成了冰山、冰柱、冰笋。

43.着名的万里长城,像一条矫健的巨龙,蜿蜒曲折,蟠伏在中华大地上。万里长城,气势磅礴,雄伟壮观,是我国古代劳动人民创造的奇迹,是世界上最宏伟的建筑工程,是人类历史上独一无二举世无双的。

44.阅读小说并不如一般人所想象的那么简单,而是一门困难而复杂的艺术,你不仅要有能力去体会作家非凡的技巧,更必须具有丰富的想象力,才能进入艺术家为你所创造的境界,领悟到更多的东西。

45.创造从来不是冷漠的。创造就是爱和关心的作用。如果你冷漠,渐渐地你所有的创造力都将消失。创造需要激情、活力、能量。创造需要你保持流动,一种热情奔放的流动。

46.创造有文化特色的中学校园是时代的召唤。

47.别因为纠纷而出言不逊,也不要因为这互相嫌弃,做为成功人士,应该对谁都彬彬有礼,创造和谐的氛围!

48.一个好的领导者要有居安思危的意识,一个成功的领导者不是整天在挑别人的不足,而是想着怎样才可以发掘别的潜能为自己创造财富。

49.财富是通过自己的勤劳创造的,而不是指望别人的施舍。

50.在这些再创造余地很大的译述、意译、节译中,不难辨认出文学观念演变的足迹。

51.时间是不可再生的资源,正因为如此,我们要充分利用有限的时间,来珍惜时间,成为时间的主宰者,努力学习,来创造祖国更加美好的未来!

52.这种转型表现为观念层面和物化层面的巨大变化,前者的标志是由最初对西方各种新理论和新方法的盲目信奉,变为择善而从,再到独立创造。

53.你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

54., 生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。

55.追本溯源,对仗不是文人创造,而是从民歌中得来的。

56.穿越每一个时空,它尽管创造了美和生命,却不一定在什么时候就会打破平衡。

57.一个教师如不经常置身于书的世界:他的使命是不可想象的。每周都得到充实的教师藏书是思想和精神力量的源泉。书本知识是教师的财富和智慧。一个真正的教师才能感受到知识是个人研究人类创造的精神财富的一种欢乐。

58.谁能写出"我歌月徘徊,我舞影零乱"的千古佳句;谁能使敌人说出:"撼山易,撼岳家军难";谁又能创造"开元盛世"和缔造出举世无双的"唐帝国"?

59.在我们竭尽全力自觉地根据一些崇高的理想缔造我们的未来时,我们却在实际上不知不觉地创造出与我们一直为之奋斗的东西截然相反的结果,人们还想象得出比这更大的悲剧吗?

60.教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造性质来说,本来就不可能不带有研究因素。这首先是因为,我们与之交往的每一个个体,在一定程度上说都是一个具有自己的思想、情感和兴趣的独一无二的世界。如果你想使教育工作给教师带来欢乐,使每天的上课不致变成单调乏味的义务,那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。

61.青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

62.二百十九、工作不是简单地完成上级安排的任务,而是解决好问题或者优质完成任务,甚至为企业创造良好的信誉。

63.伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不阻碍他们变成巨人。试问,有谁能否定物理学中的落体规则、惯性规则、抛物体运动规则、摆振荡的等时性现象是伽利略树立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的位置呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大创造家呢?

64.世界上一切宝贵和美好的东西都是你们的劳动所创造的。

65.如果说怪盗是个技艺精湛,盗取财宝,富有创造力的艺术家呢,侦探就是只会跟在怪盗后面,吹毛求疵,充其量只不过是个评论家的人物罢了。

66.你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。

67.彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作天雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

68.缺陷也是一种美,一种与众不同的美丽。因为每个人的缺陷,世界才会多姿多彩;因为缺陷,我们才会奋起直追,成就另一种美丽,创造令人惊叹的辉煌!

69.那只创造了你的形体并放进去生命的至高无上的手,除了创造你微弱的自我,或者像你一样微弱的生物而外,还给你提供了其他的救援。

70.我们自己就是待燃的火把,勇敢地去发掘这股可以创造人生奇迹的力量吧,借助积极思考的力量,你将发现一种全心的思考与生活方式。相信奇迹,你就能创造人生奇迹。

71.自从上帝创造了亚当和夏娃,这个世界就在躁动中丰富多彩起来,男人和女人不知疲倦地上演着一幕幕各式各样的人间悲喜剧,或甜蜜或苦涩,或幸福或忧伤,使爱情的版本花样翻新、层出不穷、经久不衰,难以捉摸、没有等式、更无定义。

72.张绣深有所思,蓦然大喜,这是无中生有给他创造机会,一时间敬仰感谢之情滔滔不绝,躬身拜谢贾谊:“先生真乃汉室大才,张绣永世不忘先生大恩!”。

73.党和国家为我们创造了优越的学习条件,我们每个中学生,难道不应该反躬自问,我是否完成了祖国交给我的学习任务,我将怎样为实现四个现代化贡献力量呢?

74.奉献是人类自身道德修养的一种境界。奉献是发挥个人积极性和创造的源泉,能自觉追求人生真、善、美;能自自觉提自我主体素质;能融洽入集体的社会,是真诚互助的桥梁;也是实现人生价值的重要条件。

75.孩子灵魂的丰富创造,补偿了母亲灵魂的日渐贫乏。青春是玫瑰花坏,老年如荆棘王冠。

76.恩格斯指出,在当时的德国和实行*制制度的其他国家,要创造向社会主义过渡的条件,社会就必须用暴力“炸毁那还是半*制制度的、而且是混乱得不可言状的政治制度的桎梏。”。

77.只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿和娇美;而孤独的树木,只好任狂风摧残。

78.意志是每一个人的精神力量,是要创造或是破坏某种东西的自由的憧憬,是能从无中创造奇迹的创造力。

79.物理老师让我知道了力的奥秘,数学老师让我知道了计算的方法,化学老师让我见识到了创造的伟大,语文老师教我文字的奥妙。教师节,短信祝你开心就好!

80.如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。

81.提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。

82.以爱心感染学生,以勤奋创造成绩,以行动放飞梦想!、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。

83.然而彼得兔的创造者??维多利亚时期的比阿特丽斯?波特,在生活中高瞻远瞩、英明果断的一面却鲜有人知。

84.如今市场千变万化,作为企业,如果只是按图索骥,创造不出新产品,咋能不亏损呢?

85.我可以成为娱乐圈的领军人物!我要在娱乐圈创造一个新的规则!

86.面对困难我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法,才能获得成功。孙中山在经历过数次失败后,仍然锲而不舍,不断创造条件,最终取得了辛亥革命的胜利。

87.十二、古往今来,中华民族在黄土地上创造了无数惊天动地的业绩。

88.除非第一次拜访就得到否定答案,否则就有机会创造第二次见面的机会。

89.新的时代要是不努力解放人的创造力,我看一切都是纸上谈兵!郭立柽"嗯"了一声,又陷入了深深的沉思之中。

90.然而,于志学经过朝斯夕斯锲而不舍的努力,成功地描绘了前人没有画过的奇妙景色,创造了前人画中所无的意境。

91.其次提出了六种诗歌语言教学的美育策略,即咬文嚼字式的体悟,朗读吟诵式的体悟,联想想象式的体悟,名句突破式的体悟,激荡创造式的体悟,乐画辅助式的体悟。

92.在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。高尔基

93., 最好的与最坏的创造了历史,平庸之辈则繁衍了种族。

94.举世闻名的越窑青瓷,由原始青瓷演变而来,其渊源可追溯到新石器时代越族先民创造的河姆渡文化。

95.正确的思想,本身就是一种创造。

96.再比如创造社,过去我们的研究者一般认为它的成员的美学追求是一致的,现在看来这样的看法不足为训。

97., 假如上帝确实不存在,那么就有必要创造一个来。

98.从金碧辉煌的宫殿,到多姿多彩的民居;从诗情画意的亭台楼阁,到奇巧别致的宝塔古桥,千百年来,中国人继往开来,博采众长,创造出一个又一个奇迹。

99.创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示,学完一轮创造课程后,学生的创造性思维能力几乎成倍增长。

100.中国人民有着知难而进、自强不息的优良传统,也富有不断经受考验、不断在战胜困难中创造新的业绩的智慧和力量。


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